課堂互動(dòng)探究案2 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞和穩(wěn)定性
考點(diǎn)一 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
任務(wù)驅(qū)動(dòng)·探究突破
任務(wù)1 完善與碳循環(huán)相關(guān)的內(nèi)容
(1)碳在非生物環(huán)境中的存在形式:________和碳酸鹽。
(2)碳在生物群落中的存在形式:________(主要)。
(3)循環(huán)過程:碳從非生物環(huán)境到生物群落是通過________作用、________作用實(shí)現(xiàn)的,而從生物群落到非生物環(huán)境則是通過________和________實(shí)現(xiàn)的。
任務(wù)2 觀察下面碳循環(huán)過程圖,回答相關(guān)問題