一、現(xiàn)代文閱讀(36分)
(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)
閱讀下面的文字,完成1~3題。
文學在社會中有什么功能?這個問題沒有固定的答案,恰恰意味著文學的功能是隨著歷史的變化而變化的。為了便于討論,我們不妨將廣義的文學縮小到敘事文學的范圍內(nèi)來專門加以觀察。
小說在西方18、19世紀所取得的輝煌成就僅僅是個文學史特例,它并非歷來如此。事實上,從《荷馬史詩》一直到18世紀初的社會生活中,我們今天所說的文學或小說并沒有什么特別的重要性。與音樂和繪畫一樣,文學長期以來一直蟄伏于宗教和權貴的巨大陰影之下。文學的社會性內(nèi)容受到一定的壓抑,對世俗生活的記錄或?qū)人經(jīng)驗的描述尚未成為文學的重要使命。不論是埃斯庫羅斯,還是索福克勒斯,其作品中的世俗社會,與神話或宗教世界是須臾不可分的。這倒不是說他們的作品中沒有個人經(jīng)驗的呈現(xiàn)和表述,而是這種表述是在神話的結構下展開的,同時與集體和社會的經(jīng)驗難以區(qū)分。悲劇的發(fā)生總是與不可知的命運、必然性以及上帝的存在糾纏在一起。在中世紀,薄伽丘和喬叟的寫作預示著悲劇中的上帝