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新課導(dǎo)入
新授：
一、體內(nèi)細(xì)胞生活在細(xì)胞外液中
二、細(xì)胞外液的成分
三、細(xì)胞外液的滲透壓和酸堿度
四、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
五、課堂小結(jié)
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示圖血細(xì)胞和草履蟲，多媒體顯示問題：
討論1：我們看到的都是什么細(xì)胞？
討論2：它們分別生活在什么樣的環(huán)境中？?jī)烧叩纳瞽h(huán)境有何異同？
討論3：哪種細(xì)胞生活的液體環(huán)境的理化性質(zhì)更為穩(wěn)定？
總結(jié)：?jiǎn)渭?xì)胞生物（如草履蟲）直接生活在外界環(huán)境中，可直接與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。多細(xì)胞生物的細(xì)胞（如血細(xì)胞）生活在體內(nèi)的液體環(huán)境中。多媒體顯示：
下面我們重點(diǎn)探討人體內(nèi)的細(xì)胞。
多媒體顯示：人體內(nèi)含有大量以水為基礎(chǔ)的液體，這些液體統(tǒng)稱為體液（body fluid）。
討論1：細(xì)胞內(nèi)液指什么？
討論2：細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液相比，誰(shuí)多誰(shuí)少呢？細(xì)胞直接生活的環(huán)境又是什么呢？
【合作探究】
細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液、淋巴液等。我們觀看下面一段動(dòng)畫，閱讀教材P3，思考并討論：
（多媒體顯示）
討論1：組織液、血漿和淋巴液有什么異同？
討論2：組織液、血漿和淋巴液有什么內(nèi)在聯(lián)系？能不能說(shuō)全身細(xì)胞外液是一個(gè)有機(jī)的整體？
討論3：什么是內(nèi)環(huán)境？?jī)?nèi)環(huán)境主要包括哪些？
再問：組織液、血漿和淋巴之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？要求學(xué)生形成圖示。
【總結(jié)】1、血漿→組織液：毛細(xì)血管動(dòng)脈端。
2、組織液→血漿：毛細(xì)血管靜脈端。
3、組織液→淋巴：毛細(xì)淋巴管
4、淋巴→血漿：左右鎖骨下靜脈。
[生疑]人體的細(xì)胞生活在細(xì)胞外液中。具體到某一個(gè)細(xì)胞，它的直接生活環(huán)境具體是什么呢？
總結(jié)內(nèi)環(huán)境的概念，內(nèi)環(huán)境的“內(nèi)”是相對(duì)于個(gè)體外環(huán)境的“外”而言的。細(xì)胞外液的“外”是相對(duì)于細(xì)胞的“內(nèi)”而言的。兩個(gè)內(nèi)外，著眼點(diǎn)不同。
[過(guò)渡]那么內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境有哪些差別呢？細(xì)胞外液有哪些化學(xué)成分呢？
多媒體顯示P3血漿的化學(xué)組成。
討論：
1、如何將表中物質(zhì)按化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行歸類？
2、除表中所列成分外，血漿中還可能含有哪些物質(zhì)？
3、在組成血漿的離子中，哪些離子的含量較多？它們可能起什么作用？
4、HCO3—、HPO4—可能起什么作用？
5、任選其中一種成分，分析它的來(lái)源和去路，并說(shuō)明這與人體的哪些系統(tǒng)有關(guān)。
（總結(jié)）
多媒體顯示：
[過(guò)渡]HCO3—、HPO42—能起到什么作用呢？
多媒體顯示：紅細(xì)胞在清水中吸水脹破，在較高濃度食鹽水中失水皺縮、死亡。
思考：
1、為什么紅細(xì)胞在清水中吸水脹破、在較高濃度食鹽水中失水皺縮、死亡？
2、生理鹽水的濃度是多少？為什么醫(yī)院里給病人輸液時(shí)必須使用生理鹽水？
學(xué)習(xí)一個(gè)新的概念——溶液滲透壓。
1、概念：指溶液中溶質(zhì)微粒對(duì)水的吸引力。
2、大。喝Q于溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目。溶質(zhì)微粒越多，即溶液濃度越高，對(duì)水的吸引力越大，即溶液滲透壓越高。反之亦然。
3、血漿滲透壓：大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。人的血漿滲透壓約為770kPa，相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓。
總結(jié)：多媒體顯示
細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，必須通過(guò)內(nèi)環(huán)境才能完成，并且要依賴消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)直接參與。示圖
綜合知識(shí)，本節(jié)小結(jié)：
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)了體液、細(xì)胞內(nèi)液、細(xì)胞外液、內(nèi)環(huán)境的概念，內(nèi)環(huán)境中三者之間的關(guān)系，細(xì)胞外液的成分，細(xì)胞外液的理化性質(zhì)，以及外界物質(zhì)如何與外界環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換。著重要掌握體液、細(xì)胞內(nèi)液、細(xì)胞外液、內(nèi)環(huán)境的概念，內(nèi)環(huán)境中三者之間的關(guān)系，外界物質(zhì)如何與外界環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換。
投影完整板書。
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觀看并思考后回答（草履蟲是單細(xì)胞生物，生活在水中。血細(xì)胞生活在血漿中。草履蟲直接生活在外界環(huán)境中，可直接與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。而血細(xì)胞生活在體內(nèi)的血漿中，并不直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。）
學(xué)生思考。筆記
學(xué)生看投影及看書后思考回答：
細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境。主要是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、細(xì)胞液等。細(xì)胞內(nèi)液多，占2/3。細(xì)胞直接的生活環(huán)境是細(xì)胞外液。
學(xué)生討論后回答后老師加以補(bǔ)充：
相同點(diǎn)：它們都屬于細(xì)胞外液，共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境，基本化學(xué)組成相同。
不同點(diǎn)：在人體內(nèi)存在的部位不同：血漿位于血管內(nèi)，組織液分布于組織細(xì)胞之間，淋巴分布于淋巴管中。
不同點(diǎn)：生活于其中的細(xì)胞種類不同：存在于組織液中的是體內(nèi)各組織細(xì)胞，存在于血漿中的是各種血細(xì)胞，存在于淋巴中的是淋巴細(xì)胞等。
生：血漿可以透過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織間隙形成組織液。組織液可滲入毛細(xì)血管形成血漿。組織液也可滲入毛細(xì)淋巴管內(nèi)形成淋巴液。淋巴液經(jīng)淋巴循環(huán)匯入血漿。
生：1、絕大多數(shù)細(xì)胞——組織液。
2、血細(xì)胞——血漿。
3、淋巴細(xì)胞——淋巴。
4、毛細(xì)血管壁細(xì)胞——組織液和血漿。
5、毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞——組織液和淋巴。
生：（觀看、閱讀討論）
1：表中的化學(xué)物質(zhì)可分為無(wú)機(jī)物和有機(jī)物。無(wú)機(jī)物包括水和無(wú)機(jī)鹽離子(如Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+、Cl—、HP042—、SO42—、HC03—)等，有機(jī)物包括糖類(如葡萄糖)、蛋白質(zhì)(如血清白蛋白、血清球蛋白、纖維蛋白原等)、脂質(zhì)(如各種脂肪酸、脂肪、卵磷脂、膽固醇)、氨基酸氮、尿素氮、其他非蛋白氮和乳酸等。
2：還含有氣體分子(主要是氧氣和二氧化碳)、調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的各種激素、其他有機(jī)物(如維生素)等。
3：Na+、C1—含量較多。它們的作用主要是維持血漿滲透壓。
學(xué)生回憶以前內(nèi)容后回答問題。
學(xué)生看書，完成資料分析中的討論題：
（討論題3），提示了細(xì)胞外液中的各種無(wú)機(jī)鹽離子，含量上占優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl—。細(xì)胞外液的滲透壓的90%以上來(lái)自Na+和Cl—。
4.HCO3—、HPO4—可能起什么作用？生：維持血漿的酸堿平衡。
看投影，筆記，理解，完成討論題5，任選其中一種成分，分析它的來(lái)源和去路，并說(shuō)明這與人體的哪些系統(tǒng)有關(guān)。
學(xué)生看圖理解相關(guān)內(nèi)容。弄清幾個(gè)系統(tǒng)。
學(xué)生對(duì)本課小結(jié)后整理板書內(nèi)容
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多媒體展示，情境引入
思考討論
媒體展示
思考討論
問題串
媒體展示，
合作探究
討論
總結(jié)思考
生疑
題目訓(xùn)練
問題過(guò)渡
媒體展示
引導(dǎo)學(xué)生討論
媒體展示
媒體展示
閱讀課本，
自主學(xué)習(xí)
總結(jié)：多媒體顯示
及時(shí)小結(jié)
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