生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
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教學(xué)手段
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多媒體課件
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教師活動(dòng)
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學(xué)生活動(dòng)
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設(shè)計(jì)意圖
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引
入
新
課
題
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展示一個(gè)小實(shí)驗(yàn):用一個(gè)玻璃瓶,底下鋪些細(xì)沙,里面有肉眼直接看不見(jiàn)的微生物,然后注滿清水,再放些水藻和活的小魚(yú)蝦,最后將瓶子密封起來(lái),放在有陽(yáng)光照射的地方。這就構(gòu)成了一個(gè)小小的生態(tài)系統(tǒng)。
提問(wèn):
這個(gè)密封的小世界如果我們不向其內(nèi)投放食物和更換空氣,里面的動(dòng)、植物可以維持生命嗎?能一直維持下去嗎?
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觀看道具,體會(huì),思考,回答。
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1.用道具的形式創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引起學(xué)生興趣。
2.引入主題。
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