教學(xué)過(guò)程
〖引入〗以“問(wèn)題探討”引入,學(xué)生思考回答,師提示。
〖提示〗1.見(jiàn)P78~P79。
2.火山爆發(fā)后環(huán)境條件發(fā)生了變化。在火山爆發(fā)中,有些物種可能會(huì)絕滅;在恢復(fù)過(guò)程中外來(lái)新物種可能會(huì)進(jìn)入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化,一般不能恢復(fù)原來(lái)的群落結(jié)構(gòu)。
〖板書〗演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程,就叫做演替。
〖問(wèn)題〗以“本節(jié)聚焦”的問(wèn)題再次引起學(xué)生的思考。
〖板書〗一、演替的類型
〖學(xué)生活動(dòng)〗學(xué)生帶著“思考與討論1”,閱讀P79~P80,并完成“思考與討論”。
〖提示〗1.因?yàn)樘μ\和草本植物無(wú)法直接從裸巖中獲取養(yǎng)分,而地衣可以通過(guò)分泌有機(jī)酸而從裸巖中獲取養(yǎng)分。
2.通過(guò)地衣分泌有機(jī)酸加速巖石風(fēng)化形成土壤,并積累起了有機(jī)物,這為苔蘚的生長(zhǎng)提供了條件。而苔蘚生長(zhǎng)后,由于其植株高于地衣能獲得更多的陽(yáng)光,處于優(yōu)勢(shì)地位,其結(jié)果是逐漸取代了地衣。
3.能找到這些植物。在群落演替過(guò)程中,一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢(shì)取代,而不是“取而代