第2節(jié) 種群數(shù)量的變化(五)
一、選擇題
1.數(shù)學模型是用來描述一個系統(tǒng)或其性質的數(shù)學形式。調查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物(當年播種、當年開花結果)的種群中存在下列情形:①因某種原因導致該植物中大約只有80%的種子能夠發(fā)育成成熟植株;②該植物平均每株可產生400粒種子;③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a,則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為( )
A.400a·0.8m B.0.8a·400m
C.a·320m D.320m
[答案] C
[解析] 據(jù)題意可知:該種群一年后種子的數(shù)量為a×80%×400,則兩年后種子的數(shù)量為a×80%×400×80%×400=a×(80%×400)2,三年后種子的數(shù)量為a×80%×400×80%×400×80%×400=a×(80%×400)3,以此類推,m年后種子的數(shù)量為a×(80%×400)m=a×320m。
2.(2015·河北邯鄲質檢)某島嶼引入外來物種野兔,研究人員調查了30年間野兔種群數(shù)量的變化,并據(jù)此繪制了λ值變化曲線。以下敘述正確的是( )