【文本分析】
本文選自統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊第二單元。本文的內(nèi)容是:寫第三個端午節(jié)邊城人們籌備龍舟競渡,第二個端午節(jié)翠翠巧遇二老并心儀于他,上年端午翠翠和祖父看競渡時巧遇大老天保,祖父拿天保試探翠翠,最后寫迎婚送親的花轎渡河,撩撥翠翠情思的故事,表現(xiàn)邊城的風俗美和人情美。本文的特點是:1.敘事散文化:運用順敘、補敘、插敘等多種敘述手法,表現(xiàn)情節(jié)的回環(huán)往復之美;人物語言生活化,表現(xiàn)親切素淡之美。2.環(huán)境典型,邊城是一個相對閉塞的世外桃源,是人性美與風情美的聚集地。3.人物獨特,翠翠是一個愛與美的化身。4.主題深刻,揭示了人性的善良淳樸與人心的隔膜。
【學生分析】
學生需要從中學到的是用恬靜沖淡的風格,散文般的筆調(diào),平靜舒緩的情節(jié),親切素淡的語言描繪邊城風光,反映一種優(yōu)美、健康而又不悖乎人性的人生形式的寫法。高一學生已經(jīng)基本具備相應的學習基礎,在認知上,對小說的三要素以及小說散文化風格已有一定的理解和掌握;在情感上,對古樸鄉(xiāng)村中的風俗美和人情美已有一定的認識和體會。學生需要采用的學習方法是:誦讀法、探究法等多種自主學習的方法。