1.通過氧化反應、還原反應的相關概念和實質(zhì)的學習,體現(xiàn)宏觀辨識與微觀探析的化學學科核心素養(yǎng)。
2.通過對氧化還原反應的特征——元素化合價的升降的理解,體會氧化還原反應的實質(zhì)——電子的轉(zhuǎn)移,培養(yǎng)變化觀念與平衡思想的化學學科核心素養(yǎng)。
3.通過對氧化還原反應中電子轉(zhuǎn)移表示方法的分析,培養(yǎng)證據(jù)推理與模型認知的化學學科核心素養(yǎng)。
4.會判斷常見的氧化劑和還原劑,會比較物質(zhì)氧化性或還原性的強弱,培養(yǎng)證據(jù)推理與模型認知的化學學科核心素養(yǎng)。