1.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器。光能的吸收發(fā)生在葉綠體的(C)
A.內(nèi)膜上 B.基質(zhì)中
C.類囊體的薄膜上 D.各部位上
2.普利斯特利把一只小白鼠和一盆植物一同放到一個(gè)玻璃罩內(nèi),結(jié)果小白鼠和植物都能存活很長(zhǎng)時(shí)間。但后來有人重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn),卻有的能成功,有的不能成功。以下關(guān)于這一現(xiàn)象的說法,不正確的是(A)
A.該實(shí)驗(yàn)并不科學(xué),沒有可重復(fù)性
B.該實(shí)驗(yàn)的成功與否,要看是否將裝置置于陽光下
C.該實(shí)驗(yàn)說明光合作用釋放的氧氣與小白鼠需要的氧氣達(dá)到了平衡
D.該實(shí)驗(yàn)說明光合作用需要的CO2與小白鼠呼出的CO2達(dá)到了平衡
解析:普利斯特利的實(shí)驗(yàn)成敗與否的關(guān)鍵,是要把裝置置于陽光下。普利斯特利的實(shí)驗(yàn)雖然把實(shí)驗(yàn)裝置置于陽光下,取得了成功,但他卻忽視了一點(diǎn),即沒有明確地說明將實(shí)驗(yàn)裝置置于陽光下是取得實(shí)驗(yàn)成功的必要條件。所以后來的科學(xué)工作者在重復(fù)該實(shí)驗(yàn)時(shí),置于陽光下的取得了成功,不置于陽光下的失敗。
3.光合作用過程中,水的分解及三碳化合物形成糖類所需要的能量分別來自(C)
A.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP和光能