一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)
閱讀下面的文字,完成1~5題。
材料一:
“裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下。”(《九歌》)自從屈原吟唱出這動人的詩句,“木葉”的鮮明的形象,影響了此后歷代的詩人們,許多為人傳誦的詩篇正是從這里得到了啟發(fā)。如謝莊《月賦》說:“洞庭始波,木葉微脫。”陸厥的《臨江王節(jié)士歌》又說:“木葉下,江波連,秋月照浦云歇山。”在這里我們看見許多詩人將“木葉”這一意象作為他們筆下鐘愛的形象,來寄托情感。在我國傳統(tǒng)美學和文論中,“意象”是一個古老而又新鮮的話題。是出現(xiàn)得很早并富有深廣文化底蘊的一個重要概念,是主觀情志與外界客觀物象相碰撞而契合的產(chǎn)物,其在文藝創(chuàng)作和文學鑒賞中的作用與地位都是不可忽視的。
“意”和“象”,最早見于《周易·系辭》“象生于意,故可尋象以觀意”之言,實質(zhì)是指可通過有限的可窮盡的形象,傳達出某種無限的、不可窮盡的內(nèi)在意義。王弼在《周易