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考試評價(jià)解讀 |
核心素養(yǎng)達(dá)成 |
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1.能認(rèn)識(shí)難溶電解質(zhì)在水溶液中存在溶解平衡。 2.能綜合運(yùn)用沉淀的生成和轉(zhuǎn)化原理,分析和解決生產(chǎn)、生活中相關(guān)的實(shí)際問題。 |
變化觀念 與 平衡思想 |
認(rèn)識(shí)難溶電解質(zhì)的溶解平衡有一定限度,是可以調(diào)控的。能多角度、動(dòng)態(tài)地分析難溶電解質(zhì)的溶解平衡,并運(yùn)用難溶電解質(zhì)的溶解平衡原理解決實(shí)際問題(利用沉淀生成處理污水等)。 |
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科學(xué)探究 與 創(chuàng)新意識(shí) |
能發(fā)現(xiàn)和提出有關(guān)難溶電解質(zhì)的溶解平衡的判斷問題;能從問題和假設(shè)出發(fā),確定探究目的,設(shè)計(jì)探究方案,進(jìn)行沉淀轉(zhuǎn)化等實(shí)驗(yàn)探究。 |
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