一、現(xiàn)代文閱讀(36分)
(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)
閱讀下面的文字,完成1-3題。
形象思維和抽象思維在實際生活和文藝創(chuàng)作中既有聯(lián)系又有分別。近三年的爭論是由“批判形象思維論”引起的,批判“批判形象思維論”的文章中有許多獨到見解,也偶爾有片面的錯誤的言論。分析一些錯誤看法的根源,大半在科學(xué)基本常識的缺乏。
最淺而易見的是語言的常識。有人認為“形象思維”是胡編妄造;也有人認為這個詞從別林斯基才開始用起,意思是“在形象中思維”。實際上這個詞在西文中就是imagination,中譯是“想象”。在西方,古代的菲羅斯屈拉特,近代的英國經(jīng)驗派先驅(qū)培根都強調(diào)過想象在文藝創(chuàng)作中的重要作用。在中國,“想象”這個詞,屈原、杜甫都用過。在近代美學(xué)著作中從給“美學(xué)”命名的鮑姆嘉通,經(jīng)過康德、黑格爾到克羅齊,所討論的都主要是想象。俄國的別林斯基和德國的費肖爾才開始用“形象思維”來解釋“想象”的意義。