一、設(shè)計(jì)思想
讓學(xué)生通過(guò)觀察各種離心實(shí)驗(yàn),獲得離心現(xiàn)象的感性知識(shí),積極思考,結(jié)合圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)分析出離心運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)和條件;緊密聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)過(guò)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)、生活中,學(xué)會(huì)利用和防止離心現(xiàn)象。
二、教學(xué)內(nèi)容分析
本節(jié)主要讓學(xué)生了解離心現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用,教學(xué)時(shí)要充分利用課本的素材,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,有些實(shí)際問(wèn)題,比較復(fù)雜,教學(xué)時(shí)不要求做深入分析.
三、教學(xué)目標(biāo)
(一)知識(shí)與技能
1.知道什么是離心運(yùn)動(dòng)和離心現(xiàn)象.
2.知道物體做離心運(yùn)動(dòng)的條件.
3.了解離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和防止.
(二)過(guò)程與方法
通過(guò)對(duì)離心現(xiàn)象的實(shí)例分析,提高學(xué)生綜合知識(shí)解決問(wèn)題的能力.
(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過(guò)離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和防止的實(shí)例分析,使學(xué)生明白事物都是一分為二的,要學(xué)會(huì)用一分為二的觀點(diǎn)來(lái)看待問(wèn)題.