教學(xué)目標(biāo):
一、知識目標(biāo)
1.理解動(dòng)量守恒定律的確切含義和表達(dá)式.
2.能用動(dòng)量定理和牛頓第三定律推導(dǎo)出動(dòng)量守恒定律.
3.知道動(dòng)量守恒定律的適用條件.
二、能力目標(biāo)
1.能結(jié)合動(dòng)量定理和牛頓第三定律推導(dǎo)出動(dòng)量守恒定律,培養(yǎng)大家的邏輯推理能力.
2.學(xué)會(huì)用動(dòng)量守恒定律解釋現(xiàn)象.鍛煉同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的能力.
三、德育目標(biāo)
1.通過動(dòng)量守恒定律的推導(dǎo).培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评矸椒ǎ?span lang="EN-US">
2.了解自然科學(xué)規(guī)律發(fā)展的深遠(yuǎn)意義及對社會(huì)發(fā)展的巨大推動(dòng)作用.激發(fā)學(xué)生的積極向上的人生觀、價(jià)值觀.
教學(xué)重點(diǎn):掌握動(dòng)量守恒定律的推導(dǎo)、表達(dá)式、適用范圍和守恒條件.
教學(xué)難點(diǎn):正確判斷系統(tǒng)在所研究的過程中動(dòng)量是否守恒.
教學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)法、推理歸納法、問題解決法、討論法、分層教學(xué)法.
教學(xué)用具:兩個(gè)質(zhì)量相等的小車,細(xì)線、彈簧、砝碼、氣墊導(dǎo)軌.
教學(xué)過程
[投影本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)法指導(dǎo)]