經(jīng)典力學(xué)的局限性
一、教學(xué)目標(biāo)
1.知識與技能:
(1)了解牛頓運(yùn)動定律及萬有引力定律為基礎(chǔ)的經(jīng)典力學(xué)在廣闊的領(lǐng)域里有著廣泛的應(yīng)用
(2)知道牛頓運(yùn)動定律的適用范圍
(3)知道物體的質(zhì)量、長度、時(shí)間在高速運(yùn)動中必須考慮它們隨速度變化而變化
(4)明確相對論和量子力學(xué)跟經(jīng)典力學(xué)的關(guān)系
2.過程與方法:
(1) 通過互聯(lián)網(wǎng)及課本對信息的收集和處理,逐步學(xué)會分析、解決問題以及提高與他人交流、合作能力
(2) 根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù),能計(jì)劃安排并調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過程,有一定的自主學(xué)習(xí)能力
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:
(1)培養(yǎng)學(xué)生交流合作、評價(jià)探究結(jié)果的初步能力
(2)培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的好奇心與求知欲
(3)學(xué)習(xí)物理學(xué)家不進(jìn)取的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度