資源簡介
文學(xué)閱讀與寫作
本單元所選的課文屬“文學(xué)閱讀與寫作——寫景狀物散文”新課標學(xué)習(xí)任務(wù)群,旨在引導(dǎo)學(xué)生感受作品中的藝術(shù)形象,理解欣賞作品的語言表達,把握作品的內(nèi)涵。從語言、構(gòu)思、形象、意蘊、情感等角度欣賞作品。
針對這三篇課文,我們可以按照新課標學(xué)習(xí)任務(wù)群“文學(xué)閱讀與寫作”的提示,在學(xué)習(xí)中要觀察和欣賞自然,運用所學(xué)技巧表達對大自然的所見所聞所感,培養(yǎng)親近和熱愛自然的情懷,提高感受和欣賞自然美的能力。
《黃山記》
千古黃山,集華山之險峻,廬山之煙云,云臺之飛瀑,雁蕩之巧石,峨眉之秀麗于一體,尤以“奇松、怪石、云海、溫泉”聞名天下,它是中國名山中的一顆璀璨的明珠,更是文人墨客必到的覽勝之地。黃山之美,天下奇絕,云蒸霞蔚,氣象萬千,云情雨意,變幻多端;天光散彩,須臾莫辨,青松之壯,靈芝之奇,令人目不睱接!拔逶罋w來不看山,黃山歸來不看岳”,這是古代游俠徐霞客對黃山的贊美。今日,徐遲的一篇《黃山記》,同樣讓我們蕩氣回腸!
《瓦爾登湖(節(jié)選)》
閱讀亨利?梭羅的《瓦爾登湖》,你將置身于瓦爾登湖畔,被那美妙的湖光山色陶醉。瓦爾登湖的黎明傍晚、陽光雨絲、游船魚蝦、樹木花草、飛鳥走獸,還有那個特立獨行、離群索居的年輕人的身影,以及他那寧靜的心境,恬靜