【教學(xué)目標(biāo)】
1、說明細(xì)胞呼吸的本質(zhì),能對(duì)細(xì)胞呼吸與有機(jī)燃料的燃燒進(jìn)行比較。
2、說明有氧呼吸與無氧呼吸的過程。
3、說出細(xì)胞的無氧呼吸與有氧呼吸的區(qū)別。
4、說出細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用。
5、運(yùn)用實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行“影響酵母菌無氧呼吸的因素”的實(shí)驗(yàn)探究。
6、通過對(duì)“有氧呼吸的過程、細(xì)胞中有氧呼吸與無氧呼吸示意圖”等圖群學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高圖表對(duì)比分析能力以及運(yùn)用恰當(dāng)?shù)纳飳W(xué)知識(shí)有效地表述圖表、公式等提供的信息能力。