資源簡介
1.個體的生命孤單又寂寞,許多動物在單獨演奏之外還進行合奏?M繞于陽光中草地上空的蚊蚋之群合奏出縹緲的和聲;成群軟體動物有節(jié)奏的定音鼓;蟋蟀或蚯蚓組成巨大的合唱隊,合奏出對位音,音調(diào)和音色的平衡,還有和弦和各種亮度;海鳥合奏出漫空的高音;座頭鯨的合奏則充滿力度和肯定……它們的音樂都體現(xiàn)出生命的磅礴和美妙。
而作為人類的我們該如何去做呢?只有用平等的眼光來看待自然,傾聽自然,我們才會聽到自然界的一切音樂,才能觸摸到生命的真實:風(fēng)吟水唱,鳥鳴鯨歌,演繹著生命的溫柔與歡樂;渭城朝雨,鵲橋玉露,詮釋著生命的不舍與相依。讓我們珍惜現(xiàn)在,與自然共鳴,詩意地棲居在這個星球上吧!
[寫作運用]適用于“善待自然”“詩意地棲居”“保護環(huán)境”等話題。
2.《這個世界的音樂》為我們展示了地球上的生物所創(chuàng)作的音樂是如此的奇妙,因為有這些音樂,這個世界才不再沉寂,變得熱鬧而充滿生機與活力。這是大自然一種天然的“與生俱來”的和諧。
人類除自身創(chuàng)作和欣賞音樂之外,如果要永遠聽到美妙的天籟之音,那就應(yīng)該與生物、自然和諧相處。相反,企圖破壞、消滅這種和諧,違背自然法則的,必將受到懲罰。文章引導(dǎo)人們對自然界持樂觀的態(tài)度,感受一切生命的美好。
[寫作運用]適用于“和諧”“傾聽”“音樂”“人與自然”“生機與活力”等話題。
示例一:
與自然和諧共存,讓我們的生活充滿詩意吧!只有這樣,我們的心靈才會由浮躁變得寧靜,F(xiàn)代人的生活中充滿了太多的喧囂和浮躁,我們需要在清風(fēng)的吹拂下,傾聽自然界中的樂聲,在海鳥合奏出漫空的高音中,在縈繞于陽光中草地上空的蚊蚋之群合奏出縹緲的和聲中找回生活的詩意,找回心靈的寧靜。
(《詩意地棲居》)
示例二:
生機,不僅僅是個春天的話題。鮮嫩的淺綠,固然于萌芽邁出生機,而茂盛的茁壯,則是于生長挺出生機;金色的豐碩,是于收獲顯出生機,冰天雪地里的昂首,不也是于抗?fàn)帗P出生機?
生機,也不僅僅是個青春的話題。熱血沸騰固然是青年奮發(fā)向上的生機,而奇美憧憬則是童年透明純真的生機;穩(wěn)健扎實是中年任勞任怨的生機,老當(dāng)益壯,不也是暮年不甘示弱的生機?
生機,更不僅僅是個詩意的話題。鳥語花香固然裝點了春和景明的生機,危崖孤松,不也傲岸出了蒼涼凄苦中的生機?滿目蔥蘢固然展現(xiàn)了無邊綠意的生機,戈壁駝鈴不也搖曳出了飛沙走石下的生機?
生機,它并不綻開于紅潤的面龐,而更沉沒于熱切的目光;它并不跌宕于慷慨的陳詞,而更起伏于忙碌的奔走;它并不活躍于場面上的喧鬧,而更深厚于默默地勞作。
生機,它并不美麗于甜蜜的夢境,而更生動于前行的足跡;它并不動情于感人的宣言,而更壯觀于跌撞的探索;它并不游移于華麗的文章,而更縈繞于圣潔的靈魂。
長空失去了生機,便是昏暗,但至少還有大地。