論說文主要是講道理的,而且希望別人能夠接受自己所講的道理。如何讓讀者接受自己所說的道理,則大有講究?梢杂眠壿嬚鄯,可以用語言征服人,也可以用事實說服人……而在平和的語氣中,細說道理,敘述故事,看上去如話家常,卻讓讀者在不知不覺中接受了道理。這是說理的境界,也是說理的風度。
說理“四要”
一、心中要有讀者
說話、寫文章,心中一定要有人,這人就是讀者。作者與讀者的關系,體現(xiàn)為雙方的平等和互相尊重。寫文章,講道理,實際上是在與讀者交流,是在征求讀者對自己觀點的看法,是與讀者一起討論問題。寫作中,以平等的姿態(tài)、平和親切的語言敘事說理,才能更容易引起讀者的共鳴,更有效地達到與讀者交流的目的。
如謝冕的《富有的是精神》中的一段:
事實上,人一旦走上了工作崗位,現(xiàn)在這樣專注的、系統(tǒng)的、全力以赴的學習機會也就隨之失去了。等到工作臨頭,你發(fā)現(xiàn)羅曼·羅蘭沒有讀過,高爾基沒有讀過,《離騷》沒有讀過,《故事新編》沒有讀過,但丁和普希金也沒有讀過,那時工作逼著你發(fā)言,你只好手忙腳亂地臨時亂翻。那是應急,不是學習。匆忙中誰能把《約翰·克利斯朵夫》一口吞了下來?即使吞了下來,你又能發(fā)表出什么意見呢?離開了大學,可以說,你基本上失去了大學學習的條件,那時想起那一串長長的書單,你真是悔之莫及了。
【點評】 這段文字是謝冕先生在北大中文系迎新會上的一段發(fā)言。謝冕設想了學生