課時(shí)分層作業(yè)(二)
(時(shí)間:40分鐘 分值:100分)
[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練]
選擇題(本題共8小題,每小題6分)
1.(多選)如圖是驗(yàn)證楞次定律實(shí)驗(yàn)的示意圖,豎直放置的線圈固定不動(dòng),將磁鐵從線圈上方插入或拔出,線圈和電流表構(gòu)成的閉合回路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,各圖中分別標(biāo)出了磁鐵的極性、磁鐵相對(duì)線圈的運(yùn)動(dòng)方向以及線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向等情況,其中表示正確的是 ( )
A B C D
CD [先根據(jù)楞次定律“來拒去留”判斷線圈的N極和S極.A中線圈上端應(yīng)為N極,B中線圈上端應(yīng)為N極,C中線圈上端應(yīng)為S極,D中線圈上端應(yīng)為S極,再根據(jù)安培定則確定感應(yīng)電流的方向,A、B錯(cuò)誤,C、D正確.]
2.如圖所示,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一個(gè)用比較軟的金屬導(dǎo)線制成的閉合圓環(huán).在此圓環(huán)的形狀由圓形變成正方形的過程中( )
A.環(huán)中有感應(yīng)電流,方向a→d→c→b
B.環(huán)中有感應(yīng)電流,方向a→b→c→d
C.環(huán)中無感應(yīng)電流
D.條件不夠,無法確定
A [由圓形變成正方形的過程中,面積減小,磁通量減小,由楞次定律可知,正方形中產(chǎn)生a→d→c→b方向的電流,A對(duì).]
3.如圖所示,一圓形金屬線圈放置在水平桌面上,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直桌面豎直向下,過線圈上A點(diǎn)作切線OO′,OO′與線圈在同一平面上.在線圈以OO′為軸翻轉(zhuǎn)180°的過程中,線圈中電流方向( )
A.始終為A→B→C→A
B.始終為A→C→B→A
C.先為A→C→B→A再為A→B→C→A
D.先為A→B→C→A再為A→C→B→A
A [設(shè)如圖所示時(shí)刻的磁通量為正,則當(dāng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)到與OO′垂直時(shí)磁通量為0,根據(jù)楞次定律判斷出電流方向?yàn)?i style="mso-bidi-font-style: normal">A→B→C→A;當(dāng)線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)到OO′左側(cè)時(shí),磁通量反向增大,故線圈中電流方向仍為A→B→C→A,所以A正確,B、C、D錯(cuò)誤.]
4.如圖所示,P沿著速度方向運(yùn)動(dòng),且P中通如圖所示電流,則眼睛看到的L和R的電流方向是( )
A.都是順時(shí)針
B.都是逆時(shí)針
C.L順時(shí)針,R逆時(shí)針
D.L逆時(shí)針,R順時(shí)針
D [根據(jù)安培定則可知,P中產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與速度v的方向相反,同時(shí)P靠近L,遠(yuǎn)離R,則根據(jù)楞次定律增反減同可知,L中電流為逆時(shí)針,R中電流為順時(shí)針,故D正確,A、B、C錯(cuò)誤.]
5.老師做了一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生觀察:一輕質(zhì)橫桿兩側(cè)各固定一金屬環(huán),橫桿可繞中心點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),老師拿一條形磁鐵插入其中一個(gè)小環(huán),后又取出插向另一個(gè)小環(huán),同學(xué)們看到的現(xiàn)象是( )
A.磁鐵插向左環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)
B.磁鐵插向右環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)
C.無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán),橫桿都不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)
D.無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán),橫桿都發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)