單元導讀
文學閱讀與寫作——散文
本單元五篇課文屬“文學閱讀與寫作——散文”新課標學習任務群,旨在引導學生閱讀散文等優(yōu)秀文學作品,使學生在感受形象、品味語言、體驗情感的過程中提升文學欣賞能力,借以提高審美鑒賞能力和表達交流能力。
針對這五篇課文,我們需要細細品讀,鑒賞語言藝術,體會語句含意,評價作品的審美取向,深刻體會作者的思想感情。
《荷塘月色》
無論是“青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮”,還是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;無論是“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”,還是“葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風荷舉”,這些膾炙人口的詩詞名句都描繪出白日荷塘的無限風光。但是,在夏日,在夜晚,在現(xiàn)代文學家朱自清的眼中,荷塘卻有了一種樸素、典雅、富有詩意的含蓄美。讓我們踏著月光,走近荷塘。
《散文兩篇》
誰沒有對過眼云煙般風景的感慨?誰沒有對逝水般往事的留戀?在人生的大風景中,我們對生命的體悟,常常讓我們激動而又惆悵,莫名而又驚嘆。特別是對那些敏感的心靈來說,倏忽即逝的云霞象征了人生苦短,睡夢中幽深的巷子反