教學(xué)要點(diǎn):
1 疏通課文,訓(xùn)練學(xué)生質(zhì)疑能力;
2 理解孔子對君子行為標(biāo)準(zhǔn)的論述,并能結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行評析
內(nèi)容 學(xué)生口頭翻譯課文,討論第一至第四節(jié)內(nèi)容的相關(guān)問題
步驟
一 導(dǎo)入 交待分組口譯的任務(wù)
二 展示學(xué)生如下的質(zhì)疑點(diǎn),對鼓勵(lì)質(zhì)疑:
1 孔子這里講的“周”與“比”究竟有什么不同?其判別的標(biāo)準(zhǔn)是什么?可靠嗎?(黃裕鑫)
2 孔子說,君子對于天下的人和事,沒有什么可以,也沒有什么不可以,只看把其和義來比照。這到底是什么意思?(王佳偉)
3 “懷土”就是“小人”,難道“君子”就不會思念鄉(xiāng)土嗎?“土”是否可以解釋為“泥土”?這句話還有什么特別的意思嗎?(謝敏敏、董妙君、凌胤淇)
3 孔子在此強(qiáng)調(diào)“德”“土”“刑”與“惠”有什么區(qū)別?有聯(lián)系嗎?(黃裕鑫、毛婷婷)