教學(xué)目的:
1.了解學(xué)習(xí)杰出的世界級(jí)農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平的創(chuàng)新精神和高尚品質(zhì)。2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握通訊的寫(xiě)法。
3.學(xué)習(xí)本課選材和立小標(biāo)題的特點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、重點(diǎn):了解學(xué)習(xí)杰出世界級(jí)農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平的創(chuàng)新精神和高尚品質(zhì)。
2、難點(diǎn): 進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握通訊的寫(xiě)法 。
教學(xué)時(shí)數(shù): 2課時(shí)
教學(xué)步驟:
一、字詞
二、課文研討:
(一)研讀課文,總體把握。
1、正標(biāo)題引用了誰(shuí)的詩(shī)句,表達(dá)了作者的什么感情?
——引用了毛澤東1959年寫(xiě)的《七律·回韶山》中的詩(shī)句,表達(dá)了作者對(duì)袁隆平研究成果和突出貢獻(xiàn)的贊嘆。