16.5 反沖運動 火箭
★新課標要求
(一)知識與技能
1.進一步鞏固動量守恒定律
2.知道反沖運動和火箭的工作原理,了解反沖運動的應用
3.了解航天技術的發(fā)展和應用
(二)過程與方法
理解反沖運動的物理實質(zhì),能夠運用動量守恒定律分析、解決有關反沖運動的問題。
(三)情感、態(tài)度與價值觀
培養(yǎng)學生動手動腦的能力,發(fā)掘學生探索新知識的潛能。
★教學重點
運用動量守恒定律認識反沖運動的物理實質(zhì)
★教學難點
動量守恒定律的應用.
★教學方法
教師啟發(fā)、引導,學生討論、交流。
★教學用具:
鋁箔紙,火柴和支架,反擊式水輪機轉輪的原理模型,禮花,有關航天發(fā)射、空間站等的錄像帶剪輯,投影片,多媒體輔助教學設備