教學(xué)目標(biāo):
1.了解作者和主人公生平及本課的背景材料;理解文中關(guān)鍵詞語的含義。
2.把握本文選材、組材的特點;掌握刻畫人物形象的方法。
3.了解本文中梁思成和林徽因為追求理想而努力學(xué)習(xí)的精神。
教學(xué)重、難點:1.了解本文中梁思成和林徽因兩人各自的人物形象;2.了解本文的寫作順序。
教學(xué)過程:
一、題目解說: “遨游”,形象地寫出了主人公求學(xué)的暢快;“建筑天地間”,切合了兩位建筑科學(xué)家的廣闊天地。
二、作者簡介及背景資料:費慰梅(Wilma Fairbank,1909-2002),美國著名漢學(xué)家費正清(John Fairbank,1907—1991)的夫人,也是一位研究中國古代藝術(shù)的學(xué)者。中國八年抗戰(zhàn)期間,曾任重慶美國大使館文化參贊。費正清則在哈佛大學(xué)主持中國研究專題,哈佛的“費正清中心”就是為了紀(jì)念他畢生的成就而建。1932年,新婚的費氏夫婦在中國學(xué)習(xí)期間,結(jié)識了梁氏夫婦,彼此之間共同的學(xué)者氣質(zhì),使四個人結(jié)下了深厚的友誼,在以后半個多世紀(jì)的動蕩中,兩對夫婦始終保持著密切的交往和聯(lián)系。