教學(xué)目標(biāo):
⑴認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生端正面對(duì)過(guò)去的得失成敗的態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)生的心理承受能力
⑵能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生閱讀文章時(shí)篩選及分析信息的能力。
⑶情感目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的心理承受能力,認(rèn)識(shí)和規(guī)劃自己的人生和道路。
教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生閱讀文章時(shí)篩選及分析信息的能力。
教學(xué)難點(diǎn):在知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中引發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、把握自己
教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)
活動(dòng)安排:
一.唱。全班齊唱《童年》。
二.寫。讓學(xué)生每人準(zhǔn)備兩張小紙條,分別寫上自己最傷心的和最快樂(lè)的一件事,不署名。然后折好,分別放在左右手心上。(設(shè)置懸念)