蔡元培(1868-1940),字鶴卿,號孑民,并曾化名蔡振、周子余,紹興山陰人,原籍諸暨。革命家、教育家、政治家。中華民國首任教育總長,1916年至1927年任北京大學校長,革新北大,開“學術(shù)”與“自由”之風;1920年至1930年,蔡元培同時兼任中法大學校長。
蔡元培數(shù)度赴德國和法國留學、考察,研究哲學、文學、美學、心理學和文化史,為他致力于改革封建教育奠定了思想理論基礎(chǔ)。他為發(fā)展中國新文化教育事業(yè),建立中國資產(chǎn)階級民主制度做出了重大貢獻,堪稱“學界泰斗,人世楷模”。他提出了“五育”(軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育、美感教育)并舉的教育方針和“尚自然”“展個性”的兒童教育主張。他試圖通過貧兒院的試驗和推廣,逐步以學前兒童公共教育替代當時的家庭教育,最終實現(xiàn)學前兒童公育的理想。他是中國近現(xiàn)代美育的倡導者,主張從家庭教育、學校教育、社會教育三方面實施美育。為我國教育、文化、科學事業(yè)的發(fā)展作出了富有開創(chuàng)性的貢獻。
教育論著有《蔡元培教育文選》《蔡元培教育論著選》等。
1911年,辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治。1912年5月,京師大學堂改名為北京大學。但1917年蔡元培接任之前的北大,總的來說還是一所封建思想、官僚習氣十分濃厚的學府。因初辦時所收學生都是京官或八旗貴族子弟,來上學時,有不少還帶著聽差,上學只是為了升官發(fā)財,對研究學問沒什么興趣,而是想方設(shè)法混資歷、找靠山。蔡元培在以后執(zhí)政北大的貢獻就在于,他把陳腐的北大,變成了學術(shù)至上的真正大學。他以堅決的氣魄,按照自己的教育理想,采取一系列對癥下藥的措施,一步步地改造北大,使北大逐步顯示出全新的風貌。不到兩三年時間,北大便從一個培養(yǎng)官僚的腐朽機構(gòu)一躍而成為全國進步青年仰慕的學府。
讀準字音
(一)單音字