第三節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
一、教學(xué)目標(biāo)
1、闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。
2、舉例說(shuō)明抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。
3、簡(jiǎn)述提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施。
4、設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性。
5、認(rèn)同生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的重要性,關(guān)注人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法
1、教學(xué)重點(diǎn)及解決方法
[教學(xué)重點(diǎn)]
闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。
[解決方法]
以具體的實(shí)例來(lái)說(shuō)明生物群落內(nèi)部負(fù)反饋調(diào)節(jié)的存在,進(jìn)而闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。