一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí),進(jìn)一步熟悉描述波的幾個物理量,掌握波長、頻率和波速之間的關(guān)系。
2、利用波的圖象和波長、頻率、波速之間的關(guān)系解決實(shí)際問題,提高解決問題的能力。
二、重點(diǎn)難點(diǎn):利用波的圖象和波長、頻率、波速之間的關(guān)系解決實(shí)際問題
三、教學(xué)方法:復(fù)習(xí)提問,講練結(jié)合,學(xué)案導(dǎo)學(xué)
四、教 具:計(jì)算機(jī)、投影儀
五、教學(xué)過程
(一)知識回顧
1、什么是波長?理解波長的含義需要注意什么?
在波動中,對平衡位置的位移總是相等的兩個相鄰質(zhì)點(diǎn)間的距離,叫做波的波長。
(1)“位移總相等” 的含義是“每時每刻都相等”。
(2)位移總相等的兩個質(zhì)點(diǎn),其速度也總是相等的。
(3)相距λ整數(shù)倍的質(zhì)點(diǎn)振動步調(diào)總是相同的;相距λ/2奇數(shù)倍的質(zhì)點(diǎn)振動步調(diào)總是相反的。