一、閱讀下文,完成1~6題。(15分)
(1)自九年前《赤兔之死》獲得高考作文滿分后,文言作文幾乎年年都有。其極致是去年的甲骨文作文和今年的冷僻字入文。對(duì)此,社會(huì)反響熱烈,媒體更視這兩個(gè)考生為“古文字達(dá)人”、“古文奇才”。
(2)究其之所以如此,最主要的在于大時(shí)代的激蕩與影響。這種以再度回歸傳統(tǒng)作自己身份標(biāo)別的文化選擇,無疑給這些高中生癡迷古文提供了難得的機(jī)緣;叵氘(dāng)年,新文學(xué)運(yùn)動(dòng)風(fēng)頭正健的時(shí)候,如林紓等人堅(jiān)持純正的古文,以為制器可求日新,而為文不能躁進(jìn),這樣平實(shí)的論說居然還遭到譏諷,真讓人不能不重生感嘆:有時(shí)候,縱使你手握真理,也不一定抗得過時(shí)勢(shì)。所幸今天,已經(jīng)走出盲從迷思的中國人知道了,鸚鵡巧舌,終非真聲,所謂現(xiàn)代化絕不是傳統(tǒng)的中國走向現(xiàn)代的西方,更不是“他者化”和“后殖民化”。其間,一種從來秉承的傳統(tǒng)才是我們自身發(fā)展的基始,而我們的任何發(fā)展最終都不過是對(duì)這種傳統(tǒng)的再度確認(rèn)和回歸。以這樣的認(rèn)知來看文言文,顯然就不僅僅是之乎者也、駢四儷六而已,它是保存并接引人走進(jìn)傳統(tǒng)的重要憑依,甚至就是這種傳統(tǒng)的一部分。也正是基于這樣的認(rèn)知,自上世紀(jì)九十年代以來,包括“新古文運(yùn)動(dòng)”在內(nèi)的古詩文在民間和網(wǎng)絡(luò)上全面復(fù)興。人們重拾對(duì)文言的興趣,印證著又一波時(shí)勢(shì)造就的必然。對(duì)于這樣的時(shí)運(yùn)勢(shì)轉(zhuǎn),我們有大欣喜。