課題:平面與平面平行的性質(zhì)
教學(xué)目的:使學(xué)生掌握平面與平面平行的性質(zhì),并會(huì)應(yīng)用性質(zhì)解決問題。讓學(xué)生知道
直線與直線、直線與平面、平面與平面之間的位置關(guān)系可以相互轉(zhuǎn)化。
教學(xué)重點(diǎn):平面與平面平行的性質(zhì)定理及其應(yīng)用。
教學(xué)難點(diǎn):平面和平面平行的性質(zhì)定理的證明和應(yīng)用。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)提問、引入新課
復(fù)習(xí):如何判斷平面和平面平行?
答:有兩種方法,一是用定義法,須判斷兩個(gè)平面沒有公共點(diǎn);二是用平面和平面平行的判定定理,須判斷一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線都和另一個(gè)平面平行.
思考:如果兩個(gè)平面平行,會(huì)有哪些結(jié)論呢?-----引入新課:平面與平面平行的性質(zhì).