教學(xué)流程
|
知識(shí)點(diǎn)
|
情景激疑
|
知識(shí)歸納
|
探究應(yīng)用
|
|
光合作用的探究歷程
|
遵循科學(xué)家的探索思路,總結(jié)出光合作用的探究歷程。沿著科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)思路作一次思維的探究。
|
1. 范·海爾蒙特 2. 普利斯特萊3. 揚(yáng)·英根豪斯 4. 恩吉(格)爾曼 5. 薩克斯 6. 魯賓和卡門 7. 卡爾文
|
【例1】
【變式訓(xùn)練1】
|
引題探究
光合作用是怎樣被人們發(fā)現(xiàn)的呢?今天,我們就一起回到歷史長(zhǎng)河中去,共同解開光合作用之謎。