教學(xué)目標(biāo) 1.簡單了解莊子的哲學(xué)思想。
。玻斫庹莆“奚以……為”句式的特點(diǎn),歸納“志、圖、名、置、窮”五個詞語的義項(xiàng)。
。常砬逅悸,背誦第1段,并理解本文想象奇特和善用比喻的特點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn) 歸納五個多義詞“志、圖、名、置、窮”義項(xiàng),理解本文想象奇特和善用比喻的特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn) 莊子思想的理解
教具準(zhǔn)備 投影儀、投影膠片、錄音機(jī)、教學(xué)磁帶。
課時安排 2課時
教學(xué)過程
第一課時 [教學(xué)要點(diǎn)]簡介莊子思想,熟讀課文,理清思路,并背誦課文。
[教學(xué)步驟] 一、導(dǎo)語 莊子的散文在先秦諸子中具有獨(dú)特的風(fēng)格。大量采用并虛構(gòu)寓言故事,善用比喻,想象奇特,最富于浪漫主義色彩。魯迅先生說:“其文則汪洋辟閡,儀態(tài)萬方,晚周諸子之作,莫能先也。”(《漢文學(xué)史綱要》)郭沫若也說:“以思想家而兼文章家的人,在中國古代哲人中,實(shí)在是絕無僅有。”(《莊子與魯迅》)今天,我們學(xué)習(xí)《逍遙游》一課,來體會莊子散文的特點(diǎn)。