教學(xué)目標(biāo):
1、識(shí)記文學(xué)文化常識(shí);積累文言基礎(chǔ)知識(shí),逐步培養(yǎng)閱讀淺易文言文的能力;學(xué)習(xí)本文借用寓言故事說理的寫作技巧和生動(dòng)傳神的語言。
2、整體感知,多誦多讀,掌握文學(xué)文化常識(shí)。
3、了解作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判和對(duì)現(xiàn)世的憂憤之情,增強(qiáng)時(shí)代的責(zé)任感。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、識(shí)別積累文言基礎(chǔ)知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)本文比喻手法的運(yùn)用和生動(dòng)傳神的語言描寫。
課型:拓展閱讀
方法:自讀法、討論法。
課時(shí)安排:一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、解題:
文章以“鞭賈”為題,其實(shí)只是文章主旨的一個(gè)引子,即用賣鞭人的話來影射當(dāng)時(shí)的官員,體現(xiàn)出了作者高度的智慧和高超的行文技巧。