教學(xué)要求:
1、了解賦的文體特點(diǎn),情感表達(dá)的方式以及文章結(jié)構(gòu)安排方面的縱深和開闊。
2、理解古代文人士子的生命追求和精神寄托,樹立積極、樂觀的人生態(tài)度。
3、理解古代士大夫的“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”。
教學(xué)重點(diǎn):
1、了解賦的文體特點(diǎn),情感表達(dá)的方式以及文章結(jié)構(gòu)安排方面的縱深和開闊。
2、掌握常用“謫”“更”“置”“疾”“走”“勝”等常用實(shí)詞的用法,提高文言文的閱讀能力。
教學(xué)難點(diǎn):理解古代士大夫的“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”。
課題類型:基本閱讀
教學(xué)方法:誦讀、點(diǎn)撥法
教學(xué)時數(shù):二課時
第1課時
教學(xué)內(nèi)容:整體感知,教學(xué)第1、2段。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
問題1:每天起床你會不會問自己“我快樂還是不快樂”?
問題2:那么,什么樣的事情讓你快樂?什么樣的事情又讓你不快了呢?