四、教學(xué)過(guò)程
(一)引入新課
前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了動(dòng)量定理,下面再來(lái)研究?jī)蓚(gè)發(fā)生相互作用的物體所組成的物體系統(tǒng),在不受外力的情況下,二者發(fā)生相互作用前后各自的動(dòng)量發(fā)生什么變化,整個(gè)物體系統(tǒng)的動(dòng)量又將如何?
(二)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
1.以?xún)汕虬l(fā)生碰撞為例討論“引入”中提出的問(wèn)題,進(jìn)行理論推導(dǎo)。
畫(huà)圖: