一、常用儀器的使用和基本實驗操作
1.如溫度計是中學實驗中常用的計量儀器,在使用溫度計進行測量時要根據測量目的確定溫度計的位置。中學常見有以下幾種情況:
(1)測量反應液的溫度,應將溫度計插入反應液內部。如測物質的溶解度實驗、實驗室制取乙烯等實驗中。
(2)測量蒸氣的溫度,應將溫度計放于蒸氣出口處。如實驗進行的石油蒸餾實驗,要將溫度計的水銀球處于蒸餾燒瓶支管口的略下部;
(3)控制水浴加熱的溫度,應將溫度計插入水浴槽中。如銀鏡反應、苯的硝化反應、酚醛樹脂的制備實驗、乙酸乙酯的水解反應、多糖的水解反應及探究溫度對反應速率影響的反應等。
2.裝置氣密性檢查:
(1)微熱法:把導氣管的末端插入到水中,用手捂住反應器一段時間或用酒精燈微熱,如果導氣管末端有氣泡冒出,松開手或移走酒精燈后有一段水柱進入導管中,則氣密性好。
(2)液差法:先關上導氣管的止水夾,然后向其中加水,使其存在液面差,過段時間液面差保持不變,則氣密性良好。如果裝置中帶有分液漏斗等則要把活塞關閉。如果帶有長頸漏斗等要將其末端用水封住,防止氣體逸出。