【高考目標(biāo)定位】
植物組織培養(yǎng)
【考綱知識(shí)梳理】
一、植物細(xì)胞工程
1、原理:細(xì)胞全能性
全能性表達(dá)的難易程度:受精卵>生殖細(xì)胞>干細(xì)胞>體細(xì)胞;植物細(xì)胞>動(dòng)物細(xì)胞
2、植物組織培養(yǎng)技術(shù)
(1)過(guò)程:離體的植物器官、組織或細(xì)胞 ―→愈傷組織 ―→試管苗 ―→植物體
(2)用途:微型繁殖、作物脫毒、制造人工種子、單倍體育種、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。
(3)地位:是培育轉(zhuǎn)基因植物、植物體細(xì)胞雜交培育植物新品種的最后一道工序。
3.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)