教學(xué)分析
教科書(shū)是以問(wèn)題1來(lái)引入簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,通過(guò)實(shí)例介紹了抽簽法和隨機(jī)數(shù)表法(產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)法).
值得注意的是為了使學(xué)生獲得簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的經(jīng)驗(yàn),教學(xué)中要注意增加學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì).例如,用抽簽法決定班里參加某項(xiàng)活動(dòng)的代表人選,用隨機(jī)數(shù)法從全年級(jí)同學(xué)中抽取樣本計(jì)算平均身高,等等.
三維目標(biāo)
1.能從現(xiàn)實(shí)生活或其他學(xué)科中推出具有一定價(jià)值的統(tǒng)計(jì)問(wèn)題,提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力.
2.理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.
3.學(xué)會(huì)用抽簽法和隨機(jī)數(shù)法抽取樣本,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力.
重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性,用抽簽法和隨機(jī)數(shù)法抽取樣本.