第25課時 研究性學(xué)習(xí)(1)
知識精華
研究性學(xué)習(xí)指在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中研究,用新的思維,新的理念去挖掘潛能的創(chuàng) 新教學(xué)方法。研究性學(xué)習(xí)的實施一般可遵循下列三個程序:
1.問題情景階段:提供背景材料,明確問題;指導(dǎo)選題
2.實施體驗階段:制定方案,決定研究方向;實施方案,組織探究過程
3.表達(dá)交流階段:總結(jié)成果,撰寫研究報告;成果的交流,展示與評價;分析反思,實現(xiàn)知識、能力遷移。
題例領(lǐng)悟
研究性學(xué)習(xí)作為一種重要的學(xué)習(xí)方式,對中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)起到了積極的作用。下面列出了二大研究課題名稱。請選擇其中之一,并回答有關(guān)問題。
課題一:某地區(qū)遺傳病的調(diào)查研究
課題二:大氣污染對植物的影響
(1)請你擬定一個較小的具體課題名稱:______________________________________
(2)簡述你研究該課題的兩點主要意義:_____________________________________
(3)對所選題提出一種假設(shè):___________________________________________________
(4)你所選用的調(diào)查研究方法主要包括:_________________________
(5)你的研究報告中應(yīng)含有的主要內(nèi)容是:__________________________________