資源簡(jiǎn)介
細(xì)胞——生命活動(dòng)的基本單位
考情動(dòng)態(tài)分析
高中生物教材的細(xì)胞部分,是生物學(xué)的基礎(chǔ)和重點(diǎn),在整個(gè)生物學(xué)中占有重要地位。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的根本保證。因此,本專題內(nèi)容——細(xì)胞學(xué)知識(shí)不僅是全書中的重要基礎(chǔ)內(nèi)容,也是各類考試的命題焦點(diǎn),因此在最近幾年的生物高考試卷中考題較多。
從新一輪的高考試卷分析來看,死記硬背的內(nèi)容不見了,強(qiáng)化解題技巧、強(qiáng)化能力培養(yǎng)、強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際的綜合能力測(cè)試則成為一種發(fā)展趨勢(shì)。
考題的形式主要為選擇題和簡(jiǎn)答題(圖表題)。這兩類題型均具不同程度的綜合性,且具有立意于能力測(cè)試的趨向。
本專題考查的重點(diǎn)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)、各種細(xì)胞器的功能、生物膜系統(tǒng)、細(xì)胞的全能性及與有絲分裂有關(guān)的知識(shí),往往聯(lián)系細(xì)胞工程及微生物發(fā)酵等知識(shí)進(jìn)行學(xué)科內(nèi)綜合。在復(fù)習(xí)時(shí)要注意知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,以細(xì)胞結(jié)構(gòu)為核心放射到各部分知識(shí)。在生物單科試卷中,對(duì)該部分知識(shí)的考查以低中檔題為主,多以選擇題為主,以曲線考查有絲分裂,以圖示考查細(xì)胞的功能,特別是生物膜的知識(shí)與特異細(xì)胞功能的結(jié)合,如選修教材中的抗體分泌與生物膜及細(xì)胞器的關(guān)系等。