、教學目標:
知識與技能:掌握參數(shù)方程化為普通方程幾種基本方法
過程與方法:選取適當?shù)膮?shù)化普通方程為參數(shù)方程
情感、態(tài)度與價值觀:通過觀察、探索、發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)造性過程,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
二、重難點:教學重點:參數(shù)方程與普通方程的互化
教學難點:參數(shù)方程與普通方程的等價性
三、教學方法:啟發(fā)、誘導發(fā)現(xiàn)教學.
四、教學過程:
(一)、復習引入:
(1)、圓的參數(shù)方程;(2)、橢圓的參數(shù)方程;
(3)、直線的參數(shù)方程;(4)、雙曲線的參數(shù)方程。