教學(xué)目標
1.能夠通過本專題的學(xué)習(xí),初步了解“極其工”、“極其變”的南宋詞多樣化的藝術(shù)風(fēng)貌。
2.能夠通過對各專題中意象的梳理、總結(jié),了解詩歌意象的特點、作用。
3.能了解典故的類型以及在詩歌中的作用。
教學(xué)難點
初步了解“極其工”、“極其變”的南宋詞多樣化的藝術(shù)風(fēng)貌。
教學(xué)時數(shù)2課時
教學(xué)過程:
第一課時
一.組織教學(xué)
言詞者必言宋詞,宋詞成于北宋,精于南宋,到了南宋,宋詞的風(fēng)格就朝著多樣化的方向發(fā)展,力圖突破北宋的框架而“極其工”、“極其變”了。