第九章 固體、液體和物態(tài)變化
1 固體
教學(xué)建議
在教學(xué)過程中,教師可以通過圖片展示、實物觀察和演示實驗等各種教學(xué)手段,讓學(xué)生知道晶體和非晶體的區(qū)別,了解晶體和非晶體在微觀結(jié)構(gòu)上的不同,體會晶體和非晶體在外形、物理性質(zhì)上的差異與物質(zhì)結(jié)構(gòu)的關(guān)系,了解固體材料在生活、生產(chǎn)等方面的應(yīng)用。
參考資料
晶體的種類和應(yīng)用
晶體的性能通常分為固有物性和功能物性。晶 體常按功能物性進行分類,主要有以下9種:
(1)壓電晶體:在外力作用下發(fā)生形變 時,其表面產(chǎn)生電荷效應(yīng)的晶體?芍瞥蓳Q能器、拾音器、振子以及傳感器。最初采用酒石酸鉀鈉一類水溶性晶體,現(xiàn)已被性能優(yōu)良的人工水晶、四硼酸鋰(Li2B4O7)、鈮酸鋰(LiNbO3)、鉭酸鋰(LiTaO3)等取代。
(2)激光晶體:已獲得有激光輸出的晶體有數(shù)百種以上,但真正成為激光工作物質(zhì)的主要是紅寶石(Al2O3∶Cr,激光波長為0.6943μm)、釔鋁石榴石( Y3Al5O12∶ Nd,1 .065 μm)。對激光晶體的研究主要是向波長可調(diào)諧(如BeAlO4∶Cr,Al2O3∶Ti)、高效率和大功率(釔鎵石榴石系列)、多功能(LiNbO3∶Mg、Fe等)的方向發(fā)展。