1.(2015·濟寧五校聯(lián)考)閱讀材料,回答問題。
材料一 凡人主之所以勸民者,官爵也;國之所以興者,農(nóng)戰(zhàn)也。……以刑去刑,國治;以刑致刑,國亂。故曰:行刑重輕,刑去事成,國強;重重而輕輕,刑至事生,國削。——《商君書》
材料二 商鞅是歷史上提出和實踐“法無等級”的第一人。商鞅提出“法無等級,法不阿貴,不剮親疏,不殊貴賤,一斷于法。”他為了讓民眾都懂法、信法,出奇招,“南門徙木”,重金買“信”。——摘編自《魯力談商鞅變法》
(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出商鞅的強國理念及實踐效果。
(2)據(jù)材料二分析商鞅變法成效顯著的原因。
2.(2015·福州聯(lián)考)閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一 宋神宗詔曰:天下商旅物貨至京,多為兼并之家所困,往往折閱(減價出售)失業(yè)。宜出內(nèi)藏庫錢帛,選官于京師置市易務(wù)。
材料二 中書奏:遇有客人物貨出賣不行,許至務(wù)中投賣,勾行人與客觀人平其價。據(jù)行人所要物數(shù),先支官錢買之。以抵當(dāng)物力多少,許令均分賒清。
材料三 魏繼忠上言:宜假錢別置,不至傷商;貴而稍損價出之,令不至害民,出入不失其平,因得余息以給公上,則市場不至于騰踴,國用以足也。