1. 學(xué)者研究發(fā)現(xiàn):春秋以上是大家族最盛的時期,戰(zhàn)國時代漸漸衰微,漢代重新恢復(fù),此后一直維持了兩千年。導(dǎo)致大家族衰微,小家庭增多的原因不包括
A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.宗法觀念結(jié)束 C.諸侯爭霸影響 D.各國變法推動
2. 清代考據(jù)學(xué)家章學(xué)誠《校讎通義》(讎,chóu,校對)中說:“后世文字,必溯源于六藝,六藝非孔氏之書,乃《周官》之舊典也!兑住氛铺,《書》掌外史,《禮》在宗伯,《樂》隸司樂,《詩》頌于太師,《春秋》存乎國史。”這段文字揭示的社會文化狀況是
A.學(xué)在官府 B.有教無類 C.私學(xué)興起 D.百家爭鳴
3. 戰(zhàn)國時期,法 家曾經(jīng)有一個比喻:“一兔走,百人追之。積兔于市,過而不顧。非不欲兔,分定不可爭也。”這一比喻實質(zhì)是主張
A.保護(hù)物權(quán) B.舍利取義 C.嚴(yán)刑峻法 D.獎勵軍功