一、導(dǎo)入
在第四課我們講述了三大產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)者的有關(guān)知識(shí),那么,三大產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)者所創(chuàng)造的財(cái)富,有相當(dāng)一部分要在全國(guó)范圍內(nèi)集中分配,用于擴(kuò)大再生產(chǎn)、提高人民生活水平和其他公共消費(fèi)。這部分集中性分配是如何確定的?又是通過(guò)什么渠道進(jìn)行的?與我們有什么密切的關(guān)系?這就是我們本課要學(xué)習(xí)和探究的問(wèn)題——國(guó)民收入和財(cái)政。首先,我們來(lái)學(xué)習(xí)國(guó)民收入的分配。
二、新授課
一、國(guó)民收入的分配(板書(shū))
1、國(guó)民收入的含義(板書(shū))
既然我們要學(xué)習(xí)的是國(guó)民收入的分配,那么什么是國(guó)民收入,他來(lái)自什么地方?用來(lái)干什么?要知道什么是國(guó)民收入,我們首先得從社會(huì)總產(chǎn)品說(shuō)起。請(qǐng)大家閱讀教材,帶著以下問(wèn)題進(jìn)行:什么是社會(huì)總產(chǎn)品和總產(chǎn)值?他們和國(guó)民收入之間是什么關(guān)系?
(幾分鐘后,找學(xué)生回答上述問(wèn)題。主要是培養(yǎng)和考查學(xué)生獲取有效信息的能力。)
從剛才學(xué)生的回答中,我們可以看到社會(huì)總產(chǎn)品、社會(huì)總產(chǎn)值和國(guó)民收入之間有一定的關(guān)系,那他們之間是什么關(guān)系呢?請(qǐng)大家看下面的圖示思考其內(nèi)在聯(lián)系。
(紅字部分由學(xué)生回答,教師歸納整理)