6月23日晚上11時(shí),牡丹江第一高級(jí)中學(xué)的張子昂在電腦前查到了自己的高考分?jǐn)?shù),672分。看到分?jǐn)?shù)的他比較平靜,因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束對(duì)答案的時(shí)候心里就有了底。
第二天,分段排名出爐,一家人得知張子昂的分?jǐn)?shù)在黑龍江高考中,不僅屬于高分段還名列全省文科第一。
“位次出來(lái)的時(shí)候,有一點(diǎn)激動(dòng),但很快就過(guò)去了。”6月25日,張子昂笑稱(chēng)自己是一個(gè)比較淡定的人。他告訴澎湃新聞(www.thepaper.cn),家里也沒(méi)有特別慶祝,只是聚在一起吃了一頓飯。

張子昂 受訪者供圖
張子昂媽媽也向澎湃新聞表示,分?jǐn)?shù)在意料之中,能拔得頭籌則算是給孩子這么多年的努力一個(gè)肯定。
“但這只是人生中的一個(gè)經(jīng)歷,高中階段已經(jīng)翻篇,大學(xué)階段剛剛開(kāi)始,還是要努力。”張子昂媽媽說(shuō)道。澎湃新聞了解到,張子昂已經(jīng)初步有了目標(biāo)學(xué)校,計(jì)劃報(bào)考經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
“一方面是因?yàn)楦改冈阢y行系統(tǒng)工作,耳濡目染,對(duì)經(jīng)濟(jì)金融比較感興趣。”張子昂說(shuō),另一方面,也是因?yàn)樽约河幸粋(gè)相對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)規(guī)劃,希望未來(lái)能做經(jīng)濟(jì)分析師。
“經(jīng)濟(jì)學(xué)跟國(guó)家發(fā)展密切相關(guān)。經(jīng)濟(jì)最大的特點(diǎn)是文理相融,需要數(shù)學(xué)計(jì)算,建模也需要政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的支撐。”張子昂談及未來(lái)計(jì)劃時(shí)表示,經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)起來(lái)靈活而又有挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)上,張子昂媽媽很少操過(guò)心,她眼中的張子昂“自覺(jué),踏實(shí),刻苦”。
“我們管得不是特別嚴(yán),主要是孩子自控能力強(qiáng),比較自律。”張子昂媽媽表示,他們對(duì)孩子的要求就是“學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),學(xué)習(xí)的每分鐘都要有效率”。
而一旦他們覺(jué)得孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,或者孩子說(shuō)學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候,夫妻倆就會(huì)勸孩子睡覺(jué)休息,“這時(shí)候是身體告訴你需要調(diào)節(jié)了”。
因?yàn)樽月,效率高,張子昂從小到大幾乎也沒(méi)參加過(guò)課外補(bǔ)習(xí)班。
“我認(rèn)為參加培訓(xùn)班就是各取所需,對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)補(bǔ)習(xí)班是需要的。但對(duì)絕大多數(shù)成績(jī)相對(duì)較好的人來(lái)說(shuō),補(bǔ)習(xí)班可能沒(méi)有那么有效,他們可能需要一些更有針對(duì)性的練習(xí)。”張子昂認(rèn)為最重要的是,腦子里一定要清晰想好自己要什么,要做什么,哪不行趕緊補(bǔ)上來(lái)。
看著別人家的孩子在一窩蜂地補(bǔ)課,作為父母,張子昂媽媽稱(chēng),自己也不會(huì)有太大的焦慮。
“我不羨慕別人家的孩子。我們不要跟別的孩子比,要跟自己比,想想自己這段時(shí)間有沒(méi)有進(jìn)步。”張子昂媽媽說(shuō)道。
除了自律,高分背后有哪些秘籍?
張子昂表示,其實(shí)備考階段學(xué)校老師的安排已經(jīng)很科學(xué)了,最終就是把心態(tài)調(diào)整得非常平和,把高考當(dāng)作一次普通小考。
“平和的心態(tài)才有可能正常或者超長(zhǎng)地發(fā)揮,然后就要聽(tīng)從老師的指導(dǎo),相信老師。”他說(shuō)道。
與普遍認(rèn)為文科就是靠“死記硬背“不同,張文浩則表示,學(xué)文科需要靈活的思維,不能死板。
“比如文綜,需要反復(fù)看錯(cuò)題,思維一定要清晰。”他提到,現(xiàn)在的文科主要考察你的學(xué)習(xí)能力,靠你的素養(yǎng)和能力來(lái)解題,不可能照本照抄,需要做到具體問(wèn)題具體分析。
平時(shí),張子昂也是一個(gè)讀書(shū)迷,酷愛(ài)歷史類(lèi)書(shū)籍。
“最喜歡看中國(guó)近現(xiàn)代史,見(jiàn)證一個(gè)國(guó)家從相對(duì)衰敗走向復(fù)興,其實(shí)也是一個(gè)很自豪的過(guò)程。”他說(shuō)道。
憧憬著接下來(lái)的大學(xué)生活,張子昂表示,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)是基本的,但還想把高中因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙落下的舞蹈興趣撿起來(lái),參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。