四、限字精答題
題型簡(jiǎn)析：這是高考現(xiàn)代文閱讀中的一個(gè)最基本題型。限定字?jǐn)?shù)，既為了評(píng)分的方便統(tǒng)一，更為的是考查考生思維的嚴(yán)密性和表達(dá)的準(zhǔn)確性。此題型融靈活性與規(guī)范性為一體，往往分值較高。
例九：這不是什么名山勝水，地圖上找不到，方志中無(wú)記載，卻在唐宋人的畫(huà)境中似曾相識(shí)。它未經(jīng)名人雅士的諷詠禮贊，不著一字，自得風(fēng)流。它不是珠圍翠繞、搔首弄姿的名媛閨秀，而是蓬門(mén)篳戶中光彩照人的碧玉，荊釵布裙，風(fēng)鬟霧鬢，自有她天生雋秀的氣韻。(摘自柯靈《江樓》)
問(wèn)題14：本段用對(duì)比和比喻的手法突出了江樓景色的哪三種美？每條限5個(gè)字以內(nèi)回答。
第一種美是___ ___ ___ ___ ___
第二種美是___ ___ ___ ___ ___
第三種美是___ ___ ___ ___ ___
解題思路：回答此題用揣意自答法，因?yàn)樵闹袥](méi)有現(xiàn)成的答案。每條5個(gè)字以內(nèi)的回答，必須準(zhǔn)確凝練。原文是敘述是形容是比喻，答案則應(yīng)該直接簡(jiǎn)明而又能抓住本質(zhì)。設(shè)問(wèn)中已有主語(yǔ)和謂語(yǔ)“第×種美是…”，回答僅僅是它的賓語(yǔ)部分，用短語(yǔ)即可。這短語(yǔ)的中心詞呼應(yīng)主語(yǔ)“第×種美”，可寫(xiě)成“…的美”。到底是怎樣的美呢？原文第一句是說(shuō)它的無(wú)名平易似曾相識(shí)；第二句強(qiáng)調(diào)它的“自得風(fēng)流”；第三句則側(cè)重它的天生氣韻。
答案14：平凡的美；自然的美；質(zhì)樸的美。
例十：我國(guó)畫(huà)家都贊同“胸有成竹”的比喻說(shuō)法。西洋畫(huà)家要是聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)說(shuō)法，料想也會(huì)贊同。整幅紙呀布是個(gè)小天地，要在這上邊畫(huà)上幾竿或幾叢竹子，必得先在胸中有個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)，遠(yuǎn)近疏密，枝葉位置，考慮得越周妥越好。畫(huà)竹子當(dāng)然要像竹子，可是你什么不畫(huà)別的東西而畫(huà)竹子呢？必然是你從這幾竿或幾叢竹子中見(jiàn)到了難以言傳而可以筆達(dá)的精妙的東西。該怎么下筆才能夠真正表現(xiàn)那自得的精妙的東西，考慮得著實(shí)妥帖，有根有據(jù)，也就可以稱為“胸有成竹”。不知其然未必竟能然，竟能然是手腕運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，不經(jīng)過(guò)勤奮不懈的鍛煉，后者往往會(huì)跟不上前者，以致引起筆不能達(dá)意的遺憾。所以畫(huà)家必須有深入事物的眼力，有所自及的心力，以及如意表現(xiàn)的腕力，眼睛心思手腕三者協(xié)同努力,從事創(chuàng)作,那才可以說(shuō)真正達(dá)到了“胸有成竹”的境界。于是試把國(guó)畫(huà)與西洋畫(huà)兩相比較。國(guó)畫(huà)非完全合乎“成竹”畫(huà)出來(lái)不可，倘若有一筆不合乎預(yù)想，有一根線條不在合適的位置上，那就是一幅失敗的畫(huà)，因?yàn)槟蝾伭现诩埢蚪伾蠜](méi)有辦法更改。西洋油畫(huà)當(dāng)然也要求眼心手三者的一致協(xié)力，可是偶然有一處兩處疏失，可以涂上油質(zhì)顏料把它修改，只要修改得當(dāng)，那就不礙其為完美的畫(huà)。一邊是錯(cuò)一筆就注定了失敗，一邊是偶然有敗筆還可以補(bǔ)救，我以為畫(huà)國(guó)畫(huà)比畫(huà)西洋油畫(huà)更容易，就從這第一個(gè)淺薄的想頭來(lái)的。要是不求什么完美，存心信筆亂涂，那無(wú)論國(guó)家西洋畫(huà)，都是嚴(yán)肅的美術(shù)家所唾棄的。(摘自葉圣陶《序》)
問(wèn)題15：根據(jù)文章，說(shuō)說(shuō)畫(huà)家該怎樣即可稱“胸有成竹”。(不超過(guò)35個(gè)字)
答：_____________________________________________________
解題思路：此題采用摘錄原句法，因?yàn)樵闹杏嘘P(guān)于“胸有成竹”的直接定義說(shuō)明，只不過(guò)是個(gè)倒裝句。
答案15：對(duì)怎么下筆才能夠真正表現(xiàn)那自得的精妙的東西，考慮得著實(shí)妥貼，有根有據(jù)。
問(wèn)題16：有些畫(huà)家為什么不畫(huà)別的東西而畫(huà)竹子呢？
這是因?yàn)樗麄?/span>__________________________________(不超過(guò)30個(gè)字)
解題思路：此題采用摘錄原句法。不過(guò)要注意，原文問(wèn)的是“你為什么不畫(huà)別的東西而畫(huà)竹子呢？”葉圣陶在這里是把你當(dāng)作畫(huà)家來(lái)設(shè)問(wèn)的。而題目中則問(wèn)“有些畫(huà)家”，思維的轉(zhuǎn)換要及時(shí)得當(dāng)。
答案16：從幾竿或幾叢竹子中見(jiàn)到了難以言傳而可以筆達(dá)的精妙的東西。
問(wèn)題17：文中“后者往往會(huì)跟不上前者”的“后者”指_____________ “前者” 指_____________(前后均不超過(guò)10個(gè)字)
解題思路：本題考的是指代詞的含義理解，在上下文中可以找到，運(yùn)用原句摘錄法。準(zhǔn)確切分與摘錄是得分的關(guān)鍵。
答案17：后者指手腕運(yùn)動(dòng)(竟能然)；前者指心思活動(dòng)(知其然)。
五、多項(xiàng)選擇題
題型簡(jiǎn)析：這是5年來(lái)高考語(yǔ)文卷一直保留的題型。在五六個(gè)選擇肢中選出二三個(gè)正確或不正確的選項(xiàng)。雖然不倒扣分，但是分?jǐn)?shù)還是比較難得，因?yàn)檫x項(xiàng)往往涉及整篇文章大小、方方面面的問(wèn)題，包容性較大，迷惑性較強(qiáng)。答題方法：領(lǐng)會(huì)選擇法。
例十一：(原文見(jiàn)例十)
問(wèn)題18：下列說(shuō)法不符合原文意思的兩項(xiàng)是( )：
A．就繪畫(huà)的難度而言，國(guó)畫(huà)不一定不大于西洋油畫(huà)。
B．中西畫(huà)家若畫(huà)竹，那必須先在胸中有個(gè)譜兒，遠(yuǎn)近疏密，枝葉位置，考慮周詳，才能動(dòng)筆。
C．國(guó)畫(huà)、西洋畫(huà)不一定都非合乎“成竹”畫(huà)出來(lái)不可。
D．中西畫(huà)家都須經(jīng)過(guò)勤奮不懈的努力，既要“知其然”又要“竟能然”，才有消除筆不達(dá)意的遺憾。
E．從事國(guó)畫(huà)、西洋油畫(huà)的創(chuàng)作，都要求眼心手三者協(xié)同努力，不容許一點(diǎn)兒疏失或錯(cuò)筆，嚴(yán)肅的畫(huà)家更是如此。
解題思路：解此類(lèi)題目要注意選項(xiàng)與原文中說(shuō)法細(xì)微的區(qū)別，注意選項(xiàng)的觀點(diǎn)是否是作者的觀點(diǎn)，注意作者的褒貶感情，注意選項(xiàng)說(shuō)法的指代對(duì)象、范圍大小與時(shí)間先后與原文是否有差異。本題C項(xiàng)的說(shuō)法與原文中“國(guó)畫(huà)非完全合乎‘成竹畫(huà)出來(lái)不可，倘若有一筆不合乎預(yù)想，有一根線條不在合適的位置上，那就是一幅失敗的畫(huà)，因?yàn)槟蝾伭现诩埢蚪伾蠜](méi)有辦法更改”廉潔相矛盾。E項(xiàng)說(shuō)法與原文中“西洋油畫(huà)當(dāng)然也要求眼心手三者的一致協(xié)力，可是偶然有一處兩處疏失，可以涂上油質(zhì)顏料把它修改，只要修改得當(dāng)，那就不礙其完美的畫(huà)”不一致。
答案：18：C、E