統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2016屆大學(xué)畢業(yè)生大學(xué)生765萬,較2015屆增加16余萬人。
麥可思(MyCOS)綜合2012-2015屆的歷年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報告后,總結(jié)得出2016和2015年中國大學(xué)的“紅黃綠牌”本科和?茖I(yè)名單。
“紅牌”專業(yè)為失業(yè)量較大,就業(yè)率、月收入和就業(yè)滿意度綜合較低的專業(yè),屬于高失業(yè)風(fēng)險型專業(yè),“黃牌”僅次于紅牌,“綠牌”則與紅牌相反,為需求增長型專業(yè)。三類專業(yè)沒有具體的邊界,但是有些“紅牌”專業(yè)表現(xiàn)出“持續(xù)性”。
2010年至今,麥可思共發(fā)布了6次“紅牌專業(yè)”,部分專業(yè)屢次上榜。其中,法學(xué)、生物科學(xué)、生物工程入選了6次,生物技術(shù)、動畫、體育教育入選了5次,英語、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)入選了4次,美術(shù)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易入選了3次。
圖為本科“紅黃綠牌”專業(yè)
圖為?“紅黃綠牌”專業(yè)
不好就業(yè)的專業(yè)可以分為兩類,一類是畢業(yè)生數(shù)量嚴(yán)重過剩,大規(guī)模擴(kuò)招、擴(kuò)建導(dǎo)致其成為“紅牌”專業(yè);第二類要看其學(xué)科的屬性,比如哲學(xué)、歷史學(xué)等比較小眾的專業(yè)。
當(dāng)大部分人都在追求輕松、社會地位高、待遇好的專業(yè),就會形成所謂的熱門專業(yè)及冷門專業(yè)。
但當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到高階段,各個行業(yè)差距不大,公眾才會真正根據(jù)自己的興趣、愛好、能力來選擇專業(yè),屆時冷熱就不會這么明顯。
來源:互聯(lián)網(wǎng)